صفحه تخته سفید روزنامه شرق ۲۶ فروردین ۹۷

صفحه تخته سفید روزنامه شرق ۲۶ فروردین ۹۷

«تخته سفید» و توسعه در آموزش محمدرضا نیک‌نژاد نگاهی گذرا بر فرایند توسعه در کشورهای توسعه‌یافته نشان می‌دهد که دست‌کم بخش مهمی از سیاست‌های توسعه‌ای آنان بر توسعه آموزش‌وپرورش متمرکز بوده است. این توجه ریشه در این حقیقت دارد که توسعه انسانی‌محور توسعه همه‌جانبه یک جامعه است و آموزش‌وپرورش زیربنایی‌ترین نهاد حاکمیتی در توسعه انسانی.

صرفا با بخش نامه نمی توان موجب تغییر رفتار معلمان شد/ تنبیه بدنی دانش آموزان در مرحله اضطراری قرار ندارد

صرفا با بخش نامه نمی توان موجب تغییر رفتار معلمان شد/ تنبیه بدنی دانش آموزان در مرحله اضطراری قرار ندارد

محمدرضا نیک نژاد گفت: «صرفا با بخش نامه نمی توان موجب تغییر رفتار معلمان و مدیران مدارس شد. تنبیه بدنی قابل توجیه نیست اما گستردگی کار و عواملی چون فرهنگی که در بستر آن رشد کرده اند و تربیت شده اند هم در بروز همچین رفتارهایی تاثیرگذار است. » ؛
رتبه‌بندی معلمان و بازارچه مرزی شهر ما

رتبه‌بندی معلمان و بازارچه مرزی شهر ما

باید به فرادستان آموزش‌وپرورش کشور یادآور شد، و آن ذکر این نکته است که مخاطب شما قشر فرهیخته جامعه هستند، شاید مغرورانه لبخند بزنید که با طرحی خیالی آن‌ها را امیدوار نگه‌داشته‌اید، اما بدانید مخاطب شما سطح درکی بالاتر از چرتکه‌ی شما دارد.

کم توانان ذهنی با کمک کارشناسان پشتیبان بهزیستی در مدارس عادی حضور یابند

کم توانان ذهنی با کمک کارشناسان پشتیبان بهزیستی در مدارس عادی حضور یابند

مدیرکل توانمندسازی سازمان بهزیستی کشور با بیان اینکه باید برای بچه های معلول ذهنی فضایی ایجاد شود که با کمک کارشناسان پشتیبان بهزیستی بتوانند در مدارس عادی حضور یابند و خدمات توانبخشی مورد نیاز دریافت کنند گفت: یک میلیون و ۴۰۰ هزار معلول تحت پوشش سازمان بهزیستی قرار دارند که از این تعداد، حدود ۳۰ درصد و به عبارتی ۵۰۰ هزار نفر را معلولین ذهنی تشکیل می‌دهند

بررسی شود فرزندان مقامات در چه مدارسی تحصیل می کنند؟ / عزم جدی برای جلوگیری از جداسازی وجود ندارد

بررسی شود فرزندان مقامات در چه مدارسی تحصیل می کنند؟ / عزم جدی برای جلوگیری از جداسازی وجود ندارد

یک مدرس دانشگاه با بیان اینکه اکنون جدیتی برای جلوگیری از جداسازی ها در مدارس وجود ندارد گفت: روسای شورای آموزش و پرورش استان ها رغبتی برای این کار ندارند زیرا اغلب فرزندان خودشان با نفوذی که دارند مشمول مدارس خاص میشوند. بررسی شود فرزندان مقامات به کدام مدرسه می‌روند؟

۱۰ هزار کودک با نیازهای ویژه تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی/شروع آموزش فراگیر کم توانان ذهنی در برخی روستاها / باید نگاه جدا سازی را کنار بزنیم

۱۰ هزار کودک با نیازهای ویژه تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی/شروع آموزش فراگیر کم توانان ذهنی در برخی روستاها / باید نگاه جدا سازی را کنار بزنیم

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان اینکه ۱۴۰ هزار دانش آموز را تحت پوشش داریم عنوان کرد: ۷۵ هزار نفر در مراکز خاص ما تحصیل می‌کنند، از این تعداد ۵۵ هزار نفر کودکان در نرم هوشی ۵۰ تا ۷۰ هستند. ما هنوز در حوزه کودکان کم توان ذهنی به سمت آموزش فراگیر نرفته‌ایم، زیرا انعطاف لازم هنوز ایجاد نشده است؛ البته در برخی روستاها این کار را شروع کرده ایم.

معلمان و مدیران آموزش ببینند

معلمان و مدیران آموزش ببینند

من اخیرا در مدرسه‌ای در تهران بودم، که مدیر و معاوت آن نظم و مقررات سختی را اجرا می‌کردند. در واقع با توجه به بعضی از دانش‌آموزان آن مدرسه، چنین نظم و مقرراتی هم لازم بود تا کنترل دبیرستان از دستشان خارج نشود. یعنی در عین حال که بخشی از قوانین ما کلی است، اما تفاوت‌هایی نیز وجود دارد. کاری مثل تراشیدن سر، که در حال حاضر به منزله‌ی ابزار تنبیهی و کنترلی استفاده می‌شود، در واقع یک تحقیر و یک ابزار کنترل است. در آموزش و پرورش چه در سطح مدیران، چه معلمان و چه کارکنان هنوز با جو جدید آموزشی و احترام به حقوق دانش آموز، احترام به حقوق بشر و احترام به حقوق شهروندی خانواده‌ی دانش‌آموزان آشنایی کافی وجود ندارد. فرهنگ جامعه ما با فرهنگ مدرسه‌‌مان در رابطه‌ی دوسویه و متقابل است.

معلم لازمه توسعه پایدار

معلم لازمه توسعه پایدار

در دنیای توسعه پایدار و ارتقای نظام‌های آموزشی، جوامعی توانستند در خط مقدم پیشرفت، رفاه و سلامت اجتماعی بمانندکه در کنار تحولات و برنامه‌ریزی‌های خود به رهبران آموزشی- معلمان- از نظر آنکه بال‌های ماندگاری توسعه محسوب می‌شوند، نگاه ویژه‌ای داشتند. نظام تعلیم وتربیت کشورما با وجود تلاش‌هایی که برای به روزرسانی و تحول در آن

آخرین خبرها

یادداشت

تبلیغات استخدام معلم تابناك وب تبلیغات تبلیغات تابناك وب