کد خبر : 26037
تاریخ انتشار : سه شنبه ۲۲ اسفند ۱۳۹۶ - ۵:۱۵
329 بازدید بازدید

اساتید هوایی و معلمان زمینی… همسان سازی و عدالت و رفع تبعیض رویای معلمان !

اساتید هوایی و معلمان زمینی… همسان سازی و عدالت و رفع تبعیض رویای معلمان !

دهه ۷۰ – ۸۰ محافل تخصصی یا عمومی به سخنرانی اساتید هوایی ملبس بود. کسانی که در چندین دانشگاه تدریس می کردند یا دارای چندین سمت تشریفاتی بودند و برخی استانها یا شهرستانها را مستمع سخنرانی خویش می ساختند. این افراد چون با هواپیما در سراسر کشور برای سخنرانی می رفتند ، به نام اساتید

دهه ۷۰ – ۸۰ محافل تخصصی یا عمومی به سخنرانی اساتید هوایی ملبس بود. کسانی که در چندین دانشگاه تدریس می کردند یا دارای چندین سمت تشریفاتی بودند و برخی استانها یا شهرستانها را مستمع سخنرانی خویش می ساختند. این افراد چون با هواپیما در سراسر کشور برای سخنرانی می رفتند ، به نام اساتید هوایی مشهور بود. البته مشابه ایشان در شهر یا استان مربوطه بود اما این هم برای خود کلاس داشت. اکثر خسته و بدون تمرکز حواس لازم برای سخنرانی ، حاضر می شدند و شاید خودشان هم نمی دانستند چه چیزهایی را تحویل حاضرین می دهند. شرکت کنندگان نیز اغلب بهره لازم از استماع سخنرانی نمی بردند. یک روند فرمالیته ژست مآبانه استاد برتری اما با منفعت مالی برای استاد بود. هزینه هایی زیادی برای چنین سمینارها یا مأموریت ها صرف می شد، بَنر و پوستر و پیام های خوشامدگویی و پذیرایی ( که برخی کیک و ساندیس جلسه را بیشتر از نتایج آن می پسندیدند ) و مبلغ دریافتی استاد و هزینه های هتل او و …….یا برخی کارمندان وزارتخانه هایی چون نفت ، نیرو ، صنعت و معادن و…. برای مأموریت های سراسر کشوری خود بر اساس مدرک تحصیلی یا سابقه خدمت و سِمت مبالغ قابل توجهی به عنوان حق مأموریت دریافت می کنند. در ضمن این افراد از امکانات اداری چون تهیه بلیط رایگان یا اقامتگاه و…..برخوردار می گردند.

اما معلمان و دبیران و در کل فرهنگیان با هر عنوانی در صعب العبور ترین مناطق روستایی سراسر کشور با درآمد کم اول خدمت ، باید هزینه اقامتگاه ، هزینه رفت و آمد یا سفر و هزینه غذای ۹ تا ۱۲ ماه خود را بپردازند.

این خدمت دور از مرکز یا محل زندگی معلم ، بین دو تا ۸ سال ،گاه طول می کشد و برحسب نیاز مناطق ، شاید هم بیشتر ، حال محاسبه کنید دخل و خرج این معلم مجرد یا متأهل را که تا چه اندازه تحت فشار اقتصادی است. معلمینی که در مناطق روستایی یا شهرستان های دورافتاده مجبور به خدمت هستند بایستی اسکان یابند چون عملا زمان و امکان رفت و برگشت نیست لذا دچار سوء تغذیه و بهم خوردن تعادل متابولیسم بدن می گردند که بر اثر آن سلامتی شان به مخاطره می افتد. ظاهرا برای اسکان یافتگان مبلغی اضافه پرداخت می شود اما
در حد و اندازه معلم نه کارمند سایر وزارتخانه ها یا اساتید دانشگاه ! عدل و انصاف دو مقوله زیربنایی دین اسلام است و ندیدگرفتن آن بدین آشکاری عین تبیض شغلی است. برای خدمت روستایی یک دبیر که چهار سال در سرما و گرما یا در نگرانی های تصادفات جاده ای یا دوری از خانواده مجبور به رفت و آمد بوده محاسبه مبلغ ۲۰۰ هزار تومان به عنوان حق سفر ، به نظر شما عادلانه است؟

کرامات آموزش و پرورش تا حدی است که هزینه اول خدمت معلم را به ارزش ریالی ۳۰ سال پیش محاسبه می کند نه در زمان بازنشستگی ، که با توجه به کاهش متمادی ارزش ریال ،می توان فهمید که عدالتی در بین نیست.
حق مأموریت یا حق سفر و یا با هر عنوان دیگری که صلاح می دانید بایستی در وزارتخانه های گوناگون همسان سازی شود و تبعیضی در کار نباشد.معلمین بهترین ایام عمر خود را برای نشر علم و دانش سپری می کنند و هزینه جوانی از دست رفته قانونا باید به طور عادلانه محاسبه شود.
لازم به ذکر است که این حق شامل تمامی افرادی است که امر خطیر آموزش را برعهده دارند ، همچون آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی که محل خدمت آنان مناطق دورافتاده محروم و روستایی است.
کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ، این حق نادیده گرفته شده را نیز به مجموع حقوق سلب شده فرهنگیان اضافه نمائید تا شاید از بین نمایندگان مجلس افرادی قصد مطرح ساختن آن را داشته باشند مثلا اعضای خود کمیسیون .
برادری و برابری ، قسط و عدل ، دولت تدبیر و امید ، مجلس مردمی و…..این همه و بسیاری دیگر به قول سعدی شیرین سخن:
به عمل کار برآید به سخندانی نیست.

 

صدای معلم

برچسب ها :

ناموجود
ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : ۰
  • نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
  • نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.

آخرین خبرها

یادداشت

تبلیغات استخدام معلم تابناك وب تبلیغات تبلیغات تابناك وب