کد خبر : 23633
تاریخ انتشار : سه شنبه ۳ بهمن ۱۳۹۶ - ۳:۱۰
512 بازدید بازدید

نسخه بطحایی برای آموزش و پرورش فایده‌ای ندارد

نسخه بطحایی برای آموزش و پرورش فایده‌ای ندارد

با ملاک‌های مختلفی می‌توان به بررسی عملکرد سه‌ماهه محمد بطحایی پرداخت. از نظر من، مهم‌ترین معیار برای بررسی، رویکرد برنامه‌های وی است. این سه ماه نشان می‌دهد که پیش‌بینی‌ها درست بود و بطحایی آمده است تا نسخه سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی را اجرا کند و این نسخه، چیزی نیست جز انجام صرفه‌جویی بیشتر در بودجه

با ملاک‌های مختلفی می‌توان به بررسی عملکرد سه‌ماهه محمد بطحایی پرداخت. از نظر من، مهم‌ترین معیار برای بررسی، رویکرد برنامه‌های وی است. این سه ماه نشان می‌دهد که پیش‌بینی‌ها درست بود و بطحایی آمده است تا نسخه سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی را اجرا کند و این نسخه، چیزی نیست جز انجام صرفه‌جویی بیشتر در بودجه و کاهش سهم آموزش و پرورش از بودجه عمومی دولت. انتصاب معاون مالی، یعنی علی الهیار ترکمن، که خود مخالف اصلی افزایش بیش از ۱۰درصد بودجه آموزش و پرورش در سال ۹۶ بود و به قوت از آن دفاع می‌کرد، اینک بر کرسی معاونت مالی نشسته است. در حالی که همه کارشناسان آموزش و پرورش سونامی کمبود معلم را در سال‌های آتی یکی از چالش‌های آموزش و پرورش ارزیابی می‌کنند، ‌اللهیار ترکمن از آن استقبال کرده است. با درنگ بر مواضع مختلف ایشان می‌توان گفت که رویکرد اصلی در دوره بطحایی، با وجود شعارهای داده شده، اصلا رویکرد تربیتی نیست و تماما رویکرد مالی است. بطحایی آمده است که از نیروهای رسمی آموزش و پرورش کم کند و با به کار گرفتن نیروهای طرح خرید خدمات آموزشی، که گاهی یک چهارم نیروهای رسمی حقوق و دستمزد دریافت می‌کنند، از سهم دولت در آموزش و پرورش بکاهد. دولت و به تبع آن تیم محمد بطحایی درصدد است مدارس غیر دولتی را رشدی سه برابری بدهد. می‌دانیم که سهم مدارس غیر دولتی در سال ۹۲ هشت درصد بوده و در سال ۹۶ به ۱۲ درصد رسیده‌اند. مسوولان به صراحت گفته‌اند که این سهم باید به ۳۰ درصد برسد. خوب اول باید سوال کرد چرا باید این رشد اتفاق بیفتد؟ آیا نگاه تربیتی در پشت آن قرار دارد؟ آیا تاکنون ارزیابی و آسیب‌شناسی درستی از این مدارس غیر دولتی و میزان تاثیر آنها در رشد کنکور و مدرک‌گرایی صورت گرفته است؟ از نظر من اینگونه نیست و اصلا نگاه تربیتی در پس آن نیست. این مدارس از نظر دولت باید رشد ۳ برابری پیدا کنند تا در میزان بودجه آموزش و پرورش صرفه‌جویی صورت بگیرد. متاسفانه من گمان می‌کنم برای بالا بردن این درصد، در برخی مواقع تعمدا به مدارس دولتی بی‌اهمیتی نشان می‌دهند تا اولیایی که دغدغه تربیت فرزندشان را دارند، مجبور شوند فرزندشان را به مدارس غیر دولتی ببرند. در واقع با پایین آوردن کیفیت مدارس دولتی، می‌خواهند بر تعداد مدارس غیر دولتی بیفزایند. کجای این نگاه تربیتی است؟  صرفه‌جویی در همین میزان اندک بودجه آموزش و پرورش با برنامه سند تحول که بطحایی ادعای اجرای آن را دارد، سازگاری ندارد. لب سند تحول دو چیز است: تربیت شهروند خوب و پرورش عبد صالح. در واقع سند تحول در کشور ما، یک فرق فارق با فلسفه آموزش و پرورش در کشورهای توسعه یافته دارد و آن مفهوم عبد صالح است. کشورهای دیگر، داعیه دینداری و عبد صالح بودن شهروندان‌شان را ندارند، اما آموزش و پرورش ما داعیه‌دار چنین رسالتی است و البته باید برای این داعیه، هزینه مناسب را پرداخت کند. سهم کشورهای توسعه‌یافته، که فقط دغدغه تربیت شهروند خوب را دارند، از بودجه عمومی دولت گاهی به بیش از ۲۵ درصد می‌رسد. اما آموزش و پرورش ما که در کنار شهروند خوب، قصد تربیت انسان‌های مهذب و صالح را در سر دارد، کمتر از ۱۰ درصد از بودجه عمومی سهم می‌برد و مسوولان با لطایف‌الحیل‌های فراوان درصددند همین میزان را هم کاهش بدهند. بنابراین از نظر من محمد بطحایی با روح سند تحول هم آشنایی ندارد که اگر آشنایی داشت، تغییرات فراوانی در رویکرد خود، که صرفه‌جویی است و نسخه آن را سازمان مدیریت پیچیده است، می‌داد. سخنان مریدگونه بطحایی در مجلس در وصف محمدباقر نوبخت، و نیز انفعال و تسلیم محض در برابر عملکرد سازمان مدیریت در پرداخت معوقات، از چیزهای دیگری است که به خوبی نشان می‌دهد، محمد بطحایی آمده است تا برنامه‌های سازمان مدیریت را اجرا کند و بس.   بنابر این شعارهای تربیتی بطحایی و تیمش، از نظر من اصلا جدی نیست. در واقع بطحایی به شما وعده سفر به منطقه‌ای خوش آب و هوا را می‌دهد واز سفر به کویر انتقاد می‌کند، اما با سرعت بیشتر، راننده همان ماشینی است که شما را به کویری خشک و سوزان می‌برد.

 

* فرهنگی منتقد و فعال رسانه‌ای

 

اعتماد

برچسب ها :

ناموجود
ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : ۰
  • نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
  • نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.

آخرین خبرها

یادداشت

تبلیغات استخدام معلم تابناك وب تبلیغات تبلیغات تابناك وب